zab.kray@vordi.ru 

8 (800) 250-42-43 

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями,
нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ)

РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ЗАБАЙКАЛЬСКОГО КРАЯ

"Дети вырастают без образования, давайте вместе ускоряться!" - Елена Юрьевна Клочко

"Дети вырастают без образования,  давайте вместе ускоряться!" - Елена Юрьевна Клочко.                                                                  Ежегодная встреча с представителями ВОРДИ и региональными отделениями при участии руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования состоялась 12 марта в Минпросвещения России.                              Лариса Павловна Фальковская - директор департамента государственной политики в сфере защиты прав детей -  представила ответы на часто задаваемые родителями детей инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья вопросы.                              На совещании были рассмотрены самые острые проблемы регионов в сфере образования лиц с ОВЗ.                                        Забайкальскому краю слово было предоставлено в первую очередь. Председатель регионального отделения ВОРДИ Забайкальского края Чепуренко Светлана обратилась к Министерству просвещения РФ с просьбой разработать  и ввести единые для всех регионов минимально допустимые коэффициенты для расчета  подушевого финансирования адаптированных образовательных программ. Существующие в  Забайкалье  нормативы НЕ соответствуют требованиям федерального законодательства , регулирующим создание специальных образовательных условий! Обращения в Прокуратуру края, к Губернатору и в Законодательное Собрание края не приносят  должных мер реагирования и  "результат" не оправдывает ожидания целевой группы.                                      Основным посылом выступления прозвучала необходимость региональным органам власти оказывать максимальное содействие в создании условий для получения качественного образования.            По вопросу повышающих коэффициентов озвучено, что планово ведётся разработка модульной системы расчёта нормативов подушевого финансирования в течение 2021 года.                              До апреля 2021 года проходит мониторинг образования детей обучающихся на дому.                                                                        Юлия Михайловна Сачко - замдиректора департамента государственной политики в сфере защиты прав детей, начальник отдела образования детей с ОВЗ - уточнила ещё раз для руководителей региональных органов власти, что всё обучение в школе может проходить только в очной форме, в том числе для детей обучающихся на дому, очно-заочная форма при этом не предусмотрена.                                                                                Новый ФГОС на среднее звено проходит апробацию, отдельного варианта для детей с ОВЗ как на начальную школу, не предполагается, однако будут детализированы положения ФГОС отражающие создание специальных образовательных условий соответствующих вариантам программ ФГОС НОО ОВЗ.        Освещены также были вопросы организации питания, разработки АООП, СИПР, ресурсных классов.                                                      Елена Юрьевна Клочко - председатель Совета ВОРДИ - представила результаты опроса по текущему положению в сфере образования детей с ОВЗ и инвалидностью насчитывающую 51 страницу. Предложив варианты решений для региональных властей. Выступления Региональных отделений ВОРДИ отразили вопиющие случаи как непосредственно в обучении, так и в региональном законотворчестве и взаимодействии с родителями.Екатерина Евгеньевна Мень - член Экспертного совета ВОРДИ, руководитель Центра проблем аутизма - представила  проект "Положения о ресурсном и автономном классе". Запрос на обе эти модели инклюзивно и интегрированного образования для детей с инвалидностью и ОВЗ высок по всей стране, что отмечали все участники совещания, и отражают итоги мониторинга ВОРДИ.            По словам Юлии Сачко издание методических рекомендаций по организации ресурсных классов планируется до конца года.              По завершении Всероссийского совещания региональное отделение ВОРДИ Забайкальского края вновь озвучило Министерству образования  Забайкальского края самые больные вопросы региона: - вопрос о минимальной учебной нагрузке не менее 21 часа в неделю - в настоящее время в школах г. Читы и Забайкальского края 8-12 часов.                                                                                                      На совещании было сказано о том, что нагрузка менее 21 час не может дать полноценного обучения.                                      Заместитель министра образования Забайкальского края Н.В. Шибанова подчеркнула, что информация о недопустимости ограничения аудиторной нагрузки пресловутыми 8 часами регулярно доводиться до директоров образовательных учреждений края. Однако прецеденты, когда школы не хотят увеличивать аудиторную нагрузку обучающимся с ОВЗ к сожалению имеют место быть. Региональное отделение ВОРДИ Забайкальского края помогает родителям отстаивать права детей в таких случаях до разрешения вопроса.                                                                                                Также по прежнему остро стоит вопрос обеспечения бесплатным двухразовым горячим питанием обучающихся с ОВЗ или его компенсации - не во всех районах и нет единой суммы и методики. Причина всех нарушений федерального законодательства в части создания специальных образовательных условий для детей с ОВЗ , нарушений,  длящихся годами - модельный бюджет региона, в рамках которого,  как утверждают органы исполнительной власти региона,    изменить ситуацию невозможно.                                                      Хотелось бы увидеть конкретные и безотлагательные меры,    принимаемые Министерством финансов Забайкальского края для привлечения федерального финансирования для создания специальных образовательных условий,  предусмотренных законодательством.